سراي دانش



يکي از عوامل موثر در بهبود رتبه سايت و افزايش بازديد ، استفاده از کلمات کليدي مناسب مي باشد . بدست آوردن کلمات کليدي هم تخصص مي خواهد هم فرصت زياد .


در فايلي که در اين قسمت وجود دارد بيش از 50000 هزار کلمه کليدي در 75 دسته بندي آماده شده است .


تمامي کلمات کليدي به زبان فارسي بوده و در قالب اکسل مي باشد . اين کلمات کليدي براي سايت ها و وبلاگ هاي که موضوع آنها علمي و آموزشي و درسي بوده کاربرد دارد .


 برخي از دسته بندي هاي اين کلمات کليدي عبارتند از :


ادامه مطلب.


عنوان درس 10 کتاب علوم تجربي پايه چهارم دبستان ، بدن ما(2) مي باشد . در اين درس دانش آموزان با تنفس ، انتقال مواد در بدن ، ضربان قلب ، تصفيه ي خون و مطالب مرتبط با آنها آشنا مي شوند.


در اين قسمت دو طرح درس روزانه ( مستقل از يکديگر ) براي تدريس اين درس آورده ايم . تعداد کل صفحات اين دو طرح درس 7 صفحه مي باشد.


هر کدام از طرح درسهاي مذکور در يک جدول تهيه و تنظيم و در دو قالب ورد و پي دي اف آورده شده و امکان ويرايش آنها وجود دارد.


طرح درس اول به صورت مختصر نوشته شده و شامل 1 صفحه مي باشد. اين طرح درس براي سه جلسه تدريس آماده شده و اهداف ، ارزشيابي و فعاليت ها براي هر جلسه آموزشي در آن به اختصار شده است.


ادامه مطلب.


امروزه مغزي مداد را بعد از پختن به موم آغشته ميکنند تا کارش بهتر شود و اثرش پر دوام تر گردد . کارخانه هاي زيادي با فرمول خاص خودشان اين کار را انجام ميدهند ولي نتيجه محصولات آنها اندکي با هم اختلاف دارد .


چوب مداد معمولا از چوب درخت سرو است زيرا رگه هاي آن مستقيم و به علت نرمي تراشيدنش آسان است . البته سرو انواع و اقسامي دارد که بهترين آنها از کانادا است .


مغزي مداد بايد با چسب در داخل چوب محکم شود تا هنگام فشار به نوک از جايش تکان نخورد . چوب مداد در مقطع گرد يا شش ضلعي است .


مدادهاي شش ضلعي به خاطر اينکه روي ميز غل نميخورد در ادارات و يا کارگاههاي طراحي از آن استفاده ميشود . مدادهاي گرافيتي در مقطع چهار گوش و يا بيضي هستند و نوک آنها بجاي گرد تخت است .


ادامه مطلب.


فيبر نوري يکي از محيط هاي انتقال داده با سرعت بالا است که از پالس هاي نـور بـراي انتقـال داده هـا ازطريق تارهاي سيلي بهره مي گيرد.يک کابل فيبر نوري که کمتر از يک اينچ قطر دارد مـي توانـد صـدها هزار مکالمه صوتي را حمل کند.


فيبرهاي نوري تجاري ظرفيت 5/2 تا 10 گيگا بايت درثانيه را فـراهم مـيسازند. امروزه از فيبر نوري در موارد متفاوتي نظير شبکه هـاي تلفـن شـهري و بـين شـهري ، شـبکه هـاي کامپيوتري و اينترنت استفاده بعمل مي آيد.


انسان‌ها در ابتدا نور را در جو زمين منتشر کردند، اما به عوامل مختلف مانند برف، باران، گرد و خاک و … با مشکل مواجه شدند. بعد از آن براي انتشار نور از لوله و کانال استفاده کردند و بوسيله آينه‌ها و عدسي‌ها نور را داخل اين لوله‌ها هدايت مي‌کردند


ادامه مطلب.


عنوان تحقيقي که در اين قسمت آورده شده ، منظومه شمسي و سيارات آن مي باشد . تحقيق مذکور شامل 10 صفحه بوده و در دو قالب ورد و پي دي اف آورده شده و امکان ويرايش آن وجود دارد.


در ابتداي اين تحقيق ، منظومه شمسي تعريف شده و در مورد پيدايش منظومه خورشيدي و چگونگي کشف آن مطالبي ذکر شده است.


در ادامه ، سيارات منظومه شمسي معرفي شده است . توضيحات لازم براي معرفي هر سياره به همراه عکس هاي مرتبط با آن در تحقيق وجود دارد.


در پايان تحقيق به مبحث ستاره و مراحل تشکيل آن پرداخته شده است . همچنين تفاوت بين ستاره و سياره نيز بيان شده است .


ادامه مطلب.


در اين قسمت ، طرح درس سالانه کتاب فارسي ( بخوانيم و بنويسيم ) چهارم ابتدايي آورده شده است . اين طرح درس کاملا استاندارد بوده و تمامي قواعد طرح درس نويسي در آن رعايت شده است . پس از دريافت ، امکان ويرايش و تغيير در قسمت هاي مختلف آن وجود دارد .


طرح درس ذکر شده بر اساس 30 هفته طرح ريزي شده و در آن به تعطيلات و مناسبتهاي مختلف توجه شده و در بازه هاي زماني مختلف آزمونهاي عملکردي و آزمون مداد کاغذي نيز در آن آورده شده است .


طرح درس فوق در 12 صفحه و در دو قالب ورد و پي دي اف بوده و در آن رئس مطالب ، اهداف کلي ، خلاصه گزارش تدريس ، هدفهاي جزئي و رفتاري و فعاليت هاي تکميلي وجو دارد .


ادامه مطلب.


قطع نظر از اينکه تسبيح را بشر اوليه بصورت طوق و به منظور زينت از مهره‌هاي مختلف بکار مي‌برده، بطور کلي تسبيح از دوران مسيحيت پيدا شده و مسيحيان تسبيح‌هاي طويلي را که از انتهاي آن صليب مي‌آويختند به گردن مي‌آويختند.


استفاده تسبيح در ابتدا حکم زينت را داشته و براي جنس دانه‌هاي اين تسبيح از همه چيز استفاده مي‌کرده‌اند که اغلب آنها شيشه‌اي بوده بعدها کشيش‌هاي نستورين که در شرق مي‌زيستند از آن براي ذکر اوراد استفاده کردند و بعضي از کاتوليک‌ها نيز بهمين منظور آنرا بکار مي‌بردند.


اما پرتستان‌ها هيچوقت بدين شکل از تسبيح استفاده نکردند و حتي استعمال آنرا بدان منظور منفور مي‌دانند


ادامه مطلب.


از عمر پايه هشتم زمان زيادي نمي گذرد . کتابهاي درسي در اين پايه جديد بوده و به مراتب روش تدريس آن با قبل متفاوت است .


براي تدريس کتاب هاي پايه هشتم به طرح درس هاي استاندارد نياز داريم . طرح درسي که از همه نظر کامل بوده و دبيران بتوانند با توجه به آن آموزش اين دروس را به خوبي پيش ببرند .


 به عنوان نمونه در اينجا طرح درس سالانه کتاب رياضي هشتم آورده شده ، اين طرح درس شامل 3 صفحه بوده و طراحي جداول و شيوه نگارش آن مناسب است .


طرح درس ذکر شده در دو قالب ورد و پي دي اف آورده شده و امکان ويرايش آن وجود دارد.


در اين طرح درس علاوه بر موارد درسي به انجام کارهاي آماري خارج از کتاب به عنوان تحقيق و حل سوالات امتحاني مختلف اهميت داده شده است .


ادامه مطلب.


http://s9.picofile.com/file/8358997034/Boy_Piyaz.jpgحيدر عظمايي پژوهشگر طب سنتي در گفت‌وگو با باشگاه خبرنگاران جوان؛ گفت: مصرف پياز و سير به دليل گوگرد و سولفور موجود در آنها باعث ايجاد بوي نامطبوع در دهان مي‌شود.


وي با تاکيد بر خاصيت آنتي بيوتيکي بوي پياز و سير افزود: مصرف اين سبزيجات باعث ايجاد بوي نامطبوع در دهان، ريه و منافذ پوست مي شود، اما سير و پياز به دليل خواص متعدد دارويي موجود در آنها نبايد از برنامه غذايي حذف شوند.


از طرفي دانستن اين نکته خالي از لطف نيست که بلعيدن، تفت دادن و استفاده آب پز از اين سبزيجات بوي نامطبوع آن ها را به حداقل مي رساند.

عظمايي در خصوص ساير عوامل ايجاد بوي بد دهان تصريح کرد:


ادامه مطلب.


http://s9.picofile.com/file/8360069668/1787334x300.jpgعنوان درس 2 کتاب علوم تجربي پنجم دبستان ، ماده تغيير مي کند ؛ مي باشد. در اين درس دانش آموزان با تغيير فيزيکي و شيميايي آشنا مي شوند.


در اين قسمت ، دو طرح درس روزانه جهت تدريس اين درس آورده ايم . اين طرح درسها جمعا داراي 7 صفحه مي باشد.


هر يک از اين طرح درسها  ( در يک جدول مجزا تهيه و تنظيم ) و در دو قالب ورد و پي دي اف آورده شده و امکان ويرايش آنها وجود دارد.


طرح درس اول شامل 5 صفحه بوده و در آن پس از انجام مراحل مقدماتي ( تهيه وسايل لازم ، چيدمان کلاس ، برقراري ارتباط ، ارزشيابي تشخيصي و ايجاد انگيزه ) به سراغ مرحله اصلي ، يعني اجراي تدريس مي رويم .


ادامه مطلب.


http://s6.picofile.com/file/8373983284/765506x300.jpgدانش آموزان پايه اول ابتداي، برنامه زبان آموزي را از دو کتاب فارسي(مهارت خواندن ) و کتاب نگارش فارسي( مهارت نوشتن ) فرا مي گيرند.


مطالب اين دو کتاب بر پايه ي مهارت هاي گفتاري ( گوش دادن، سخن گفتن، خواندن، تفکر و استدلال ) و مهارت هاي نوشتاري ( دست ورزي، رونويسي، کلمه نويسي، جمله نويسي، بند نويسي و املا ) سازماندهي شده است.


با توجه به موارد ذکر شده، در اين قسمت طرح درسي سالانه براي تدريس يک ساله کتاب فارسي اول دبستان آورده ايم. اين طرح درس شامل 4 صفحه بوده و در دو قالب ورد و پي دي اف آورده شده و امکان ويرايش آن وجود دارد.


در اين طرح درس براي هر هفته رئوس مطالب، اهداف کلي، توضيحات و فعاليت هاي که بايد انجام گيرد، لحاظ شده است.


ادامه مطلب.


http://s2.picofile.com/file/8372703992/691566x300.jpgعنوان يکي از درس هاي کتاب فارسي دوم دبستان، از همه مهربان تر مي باشد. در اين درس، دانش آموزان با دعا کردن و اهميت آن آشنا مي شوند.


همچنين فراگيران درک خواهند کرد که خداوند انسان هاي مهربان که به ديگران کمک و محبت مي کنند را بيشتر دوست دارد و بايد براي همه کارها از خداوند مدد گرفت.


در اين قسمت، دو طرح درس روزانه جهت تدريس درس از همه مهربان تر ( کتاب فارسي و کتاب نگارش ) آورده ايم. اين طرح درس ها جمعا داراي 5 صفحه بوده و هر يک در دو قالب ورد و پي دي اف آورده شده و امکان ويرايش آن ها وجود دارد.


طرح درس اول شامل 2 صفحه بوده و در آن پس از تعيين اهداف، ارزشيابي اوليه انجام شده و سپس تدريس اجرا مي شود. در پايان هم، درس جمع بندي شده و به دانش آموزان تکليف ارائه مي شود.


ادامه مطلب.


http://s4.picofile.com/file/8369741134/2079887x300.jpgعنوان درس 9 کتاب علوم تجربي پايه اول دبستان " زمين ، خانه­ ي خاکي ما " مي باشد. در اين درس دانش آموزان به ارزش خاک ، تفاوت خاک ها و استفاده هاي مختلف از آن آشنا مي شوند.


در اين قسمت ، جهت تدريس اين درس دو طرح درس روزانه آورده ايم . اين طرح درسها جمعا داراي 7 صفحه بوده و هر يک در دو قالب ورد و پي دي اف آورده شده و امکان ويرايش آنها وجود دارد.


طرح درس اول شامل 4 صفحه مي باشد. در ابتداي اين طرح درس ، مراحل مقدماتي ( از جمله اهداف جزئي ، اهداف رفتاري ، وسايل کمک آموزشي ، روش تدريس ، مدل کلاس ، برقراري ارتباط ، ارزشيابي تشخيصي و ايجاد انگيزه ) بيان شده است.


پس از مرحله مقدماتي  ، نوبت به اجراي تدريس مي باشد. توضيحات لازم جهت انجام تدريس به همراه فعاليت هاي که معلم و دانش آموز در حين تدريس بايد انجام دهند به طور کامل در طرح درس آورده شده است.


ادامه مطلب.


http://s4.picofile.com/file/8370107118/Ayeneh.jpgقطعات شيشه اي که پشت آنها نقره اندود يا جيوه اندود شده است و مي توانند نور را بازتاب دهند. بدون شک همه ما هر روز با آينه سر و کار داريم و از آن استفاده  مي‌کنيم.


اما آيا تا کنون از خود پرسيده‌ايم که آينه چگونه بوجود آمده است؟! چگونه  به تکامل رسيده است؟! و چه نقشي را در زندگي و دنياي پيشرفته امروزي بازي مي‌کند.


کاوشهاي باستان شناسان مبين اين نکته جالب است که آينه‌هاي شخصي و ساده بيش از 50 قرن قدمت دارند اختراع و توليد آينه را نبايد جزو نيازهاي اوليه و تنها در حد يک ابزار شخصي تصور کنيم.


امروزه کاربردهاي علمي آينه‌ها بسيار بيشتر از کاربردهاي اوليه و ظاهري آنها هستند. آينه‌ها سطوح بازتابنده هستند که تصوير جسم نوراني قرار گرفته در جلوي خودشان را نشان مي‌دهند.


ادامه مطلب.


در کتاب کار و فناوري پايه نهم ، دانش آموزان با برخي از مهارت هاي ترسيم با رايانه ، ساخت بازي هاي رايانه اي ، کار با برق ، نگهداري و تعمير ، بازديدهاي ضروري در خودرو ، تکامل کودک ، صنايع دستي و . آشنا مي شوند.


بهتر است ، جهت تدريس يک ساله اين کتاب از طرح درس سالانه استفاده شود. در اين قسمت سه طرح درس براي اين منظور آورده ايم.


طرح درسهاي مذکور جمعا داراي 5 صفحه بوده و هر يک در دو قالب ورد و پي دي اف آورده شده و امکان ويرايش آنها وجود دارد.


طرح درس اول شامل 2 صفحه بوده و در آن براي هر جلسه عنوان پودمان ، برنامه و موضوع کار ، صفحه هاي تدريس ، محيط اجرا و تجهيزات مورد نياز ذکر شده است.


ادامه مطلب.


تبلیغات

محل تبلیغات شما
محل تبلیغات شما محل تبلیغات شما

آخرین وبلاگ ها

آخرین جستجو ها

ریک گرایمز بررسی و تحلیل ادیان و اعتقادات سوالات درسی Stephen Chad برهه برهنگی فصل برف Tommy مهتاب وکتور سایت تفریحی و سرگرمی شمشاد